“TOPLEAD卓越领导力训练”®高级研讨班（第86期）

添加时间：2007-11-29      修改时间： 2007-11-29      课程编号:10824563

《“TOPLEAD卓越领导力训练”®高级研讨班（第86期）》课程目的
1、 全面综合地提升学员对“领导力”的有效认识；
2、 使学员有一个全面客观的自我认识；
3、 建立学员自信心和强烈的责任感；
4、 提升个人沟通能力；
5、 提升全面系统地处理问题的能力；
6、 引导学员学会系统管理艺术，全面提升企业或部门工作效率；

《“TOPLEAD卓越领导力训练”®高级研讨班（第86期）》适合对象
企业管理者

《“TOPLEAD卓越领导力训练”®高级研讨班（第86期）》课程大纲
第一部分：先知先觉的领导艺术
(一)、企业先知先觉的九大特质
1、怎样做一个先知先觉的管理者
2、商界领袖普遍关注的三个核心问题
3、职业经理人的未来趋势分析
(二)、明明白白做领导
1、 什么是领导？
2、 是什么使领导具有影响部属的能力？
3、 领导的一般特点
4、 领导能力的类型
(三)、学会观察、善于思考——主题与隐喻的含义
1、突破思维的盲点
2、照镜子
3、滑水运动
4、桥梁
5、男人与女人
(四)、领导者有效性的八大元素
1、诚实
2、承诺
3、冒险
4、决断
5、 负责任
6、 百分百参与
7、 自我表达
8、 创造合作伙伴
(五）领导者思维突破技巧
1、 成果的典范
2、 红与黑游戏的启示
3、 受害者/负责任的心态
4、 争取成果的心态
5、 埋怨与成效模式
(六)、有效沟通的方法与技巧
1、有效回应的指引
2、心灵扒皮
3、原因与成果的对比
(七)、领导者用人艺术和激励下属的技巧
(八)、企业转制启示录:成功转制的策略
——如何顺利从阵痛期过渡到适应期？
1、 全面综合地提升学员对“领导力”的有效认识；
2、 使学员有一个全面客观的自我认识；
3、 建立学员自信心和强烈的责任感；
4、 提升个人沟通能力；
5、 提升全面系统地处理问题的能力；
6、 引导学员学会系统管理艺术，全面提升企业或部门工作效率；
【高级研讨班课程目标】
1、 全面综合地提升学员对“领导力”的有效认识；
2、 使学员有一个全面客观的自我认识；
3、 建立学员自信心和强烈的责任感；
4、 提升个人沟通能力；
5、 提升全面系统地处理问题的能力；
6、 引导学员学会系统管理艺术，全面提升企业或部门工作效率；
【课程内容简介】
1、 卓越领导人应具备的特质——提升领导力的八大有效元素；
2、 领导者的自我诊断术——领导人的直觉力和决策思维力；
3、 自动自发的领导艺术与魅力——领导者的非职务影响力的提升技巧；
4、 员工快乐地创造120%的业绩——领导者的有效激励艺术；
5、 企业有序经营的核心基础——领导与管理的八大区别；
6、 知识经济时代的管理圣经——一个职业经理人的工作日记；
7、 让员工快乐工作的领导艺术——团队领导与鲜活企业文化的建设；

授课培训师谭兆麟老师简介
中国企业卓越领导力训练第一人
央视2套《对话》栏目特邀嘉宾　　　　　
亚洲地区著名的团队销售训练导师　　　　　　　　　　　　　
中国科学院研究生院EMBA 　　　 特聘教授
中国科联经济发展研究中心 　　　 研究员
香港东港投资集团拓普理德国际训练机构　　首席顾问
香港东港投资集团拓普理德国际训练机构　　执行总裁
深圳市管理咨询行业协会常务理事
北京商业干部管理学院客座教授

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性    别：	先生女士
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上课时间：	（时间格式：2024-04-17）
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