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提高领导力的五个途径


添加时间:2013-03-06      修改时间: 2013-03-06      课程编号:108156191

《提高领导力的五个途径》课程目的
1、了解不能有效领导的根本原因。
   2、了解、预见、引导人行为,实现组织目标的途径。
   3、了解实现组织目标的要领。
   4、了解调动员工主动性、积极性投入工作的领导方法。
   5、了解团队与工作群体本质区别。

《提高领导力的五个途径》适合对象
中、高、中层管理者、主管和班组长、后备干部等

《提高领导力的五个途径》课程大纲
一、现代领导大趋势
   1、简约化
   2、柔性化
   3、隐性化
   4、自主化
   5、艺术化
   二、提高领导力的途径一:满足人的需求
   1.不能有效领导原因是什么
   2、获得人心是有效领导的根本
   3、满足需求才可以获得人心
   4、人的基本需求有哪些、最渴望的是什么
   5、如何认清部属的需求
   6、如何通过满足部属需求提高领导、执行力
   三、提高领导力的途径二:平衡工作关系与工作目标的关系
   1、实现领导目标必须兼顾目标与关怀的重要性
   2、关怀是什么
   3、关怀的管理作用
   4、关怀的要点
   5、感同身受
   6、抓住部属的观点的方法
   7、求取关怀和专注之间的平衡
   8、专注目标
   9、联结
   10、找到联结的施力点
   11、施教( 说法他人完成你的目标 )
   12、为别人带来价值
   四、提高领导力的途径三:把组织颠倒过来
   1、领导的两难
   2、象棋模式
   3、不显英雄性
   4、深藏不露
   5、把部属安置在上面
   五、提高领导力的途径四:通过团队建设激发组织活力
   1、团队建设可以被用来区成功的领导者与不成功的领导者
   2、团队和团队合作是组织的关键部分
   3、团队是激发组织活力的重要途径
   4、团队的本质特征
   5、团队合作的本质含义
   6、形成团队合作的必要措施
   六、提高领导力的途径三:变革组织构建高效团队的
   1、变革组织的原则
   2、对要素重新组合
   3、变化各个要素的排列顺序
   4、调整要素之间的关系
   5、转换结构类型

授课培训师齐冬梅老师简介
齐冬梅
先后任天津行政管理学院计算机教研部。先后晋升职称:无线电专业讲师、自动化专业副教授、管理学专业正教授。
主讲课程:领导战略变革、激发组织活力、领导谋与略、公共关系韬略、领导力、网络环境下管理与创新、系统科学与领导创新、网络经济与企业管理、电子商务、演示策划艺术与技巧公共关系等。
先后主持医院管理系统、企业管理系统、职称考试系统、领导科学决策训练系统等项目研发。
主持和参与国家和省部级项目9项;独立出版专著2部;发表论文50余篇。
本课程可以提供内训,查看培训师详细信息

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