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卓越领导力与团队执行力


添加时间:2015-01-26      修改时间: 2015-01-26      课程编号:108174660

《卓越领导力与团队执行力》课程目的
一、培训主旨
1、让学员了解做管理人员的领导力与执行力的基本理念\条件\要求,让学员 充分体会领导角色的作用,真正挑起团队执行的责任;
2、体悟领导与团队的作用,学习领导力提升的工具方法,并学习如何运用在日常工作中
3、学习如何促进团队执行力的提升,学习相关工具方法,并学习如何结合日常工作中的相关问题进行运用和改善

二、培训收益
1、企业收益: 通过本课程对企业各部门领导与管理成员的综合素养与管理技能将会大有提升,增强日常工作中的领导能力,与体现团队执行力的重要性,使企业团队综合管理水平和运营绩效得以显著提升。日常工作中的执行不到位的事情也将迎刃而解!
2、学员收益: 通过老师讲授和引导,让学员意识到企业领导力与团队执行力在企业经营管理中的重要所在之处,执行结果虽然重要,但领导力与执行的过程也同样重要,以及使其的综合能力与素养的迅速提升! 知道什么,没有力度去领导,没有方法去执行,也是等于不知道,还有就是让学员清楚个人执行与团队执行的差异化不同之处何在?

《卓越领导力与团队执行力》课程大纲
三、培训方式
专题讲授+案例分析+行动学习+小组讨论+体验训练+加学员分享


四、培训特色
采用行动学习的流程以及方法调研本次企业培训要解决的课题(领导力与执行力)涉及到的日常问题,设计形成本次学习团队用来研讨的案例,通过老师的课程内容设计,以及讲授引导,并传授提升领导力的和执行力的方法,引导学员学习运用工具方法去分析由老师调研形成的企业实战案例,找到解决方法,形成有效对策与行动改进计划,并指导学员在工作中如何实施以及持续改进,推动培训效果的提升。


五、培训时间
全天(共6H)
六、课程大纲
第一部分内容 卓越领导力
一、什么是领导力?
1、什么样的人才是领导?
2、如何做好一个领导?
1)领导者自我管理必知
2)领导者下属管理技巧
3)领导者团队管理技巧
4)领导者业务管理技巧
5)职务上的领导与真领导的差异
6)领导不力的因素
第二部分内容 团队执行力
1、什么是团队执行力?
2、导致执行不力的原因有哪些?
1、目标不确定 2、战略不清晰 3、指令不明确
4、渠道不顺畅 5、人员不到位 6、结构不合理
7、职责不清楚 8、轻重不分明 9、跟踪不到位
10、标准不统一 11、奖罚不分明 12、团队不合作
3、如何打造高绩效团队执行力?
第三部分内容 行动学习法研讨实战课题
1 实战案例:目前我们的问题是什么
2 导致这个问题原因是什么?
3 我们的对策是什么
4 我们的改进和行动计划是什么

授课培训师周琼老师简介
周琼
清华大学“中国企业核心竞争力提升专家服务工程”组织学习与企业教练专家、清华大学浙江长三角研究院培训部咨询专家。工商管理硕士。全总学习型组织创争办公室特聘专家,中石油、中石化等行业学习型组织与企业文化建设特聘顾问专家,北大总裁班特聘讲师。曾任清华大学组织学习推进中心常务副主任,曾就职于TCL集团变革中心,和彼得.圣吉、国际组织学习协会(SOL)专家共同推进TCL团队绩效能力提升项目(团队学习实验室),深入推动了行动学习、企业教练在企业管理过程中运用和实践。
【专长领域】
善于结合企业的实际问题进行企业管理和营销问题的诊断分析,以及员工能力教练提升,善于运用行动学习方法解决企业实际问题,并提升企业培训和咨询效果,尤其运用在团队能力建设和管理改善训练项目上。
【金牌培训课程】
《学习型组织与企业文化建设》、《企业培训管理与开发》, 《高绩效问题解决与执行——行动学习方法与应用》,《职业经理人核心六项修炼——团队学习试验室打造高效能团队领导力》、《系统思维-分析问题、解决问题技巧》, 《以客户为中心的顾问式营销技巧》、《领导力与执行力》、《职业化与职业技能训练》、《成功人士的7个习惯》
【曾服务过的客户,包括但不限于】
北汽集团、广汽集团、一汽大众、河北首旅集团、航天集团、华北电网、秦皇岛发电厂、中石化集团、石家庄炼油厂、塔里木油田公司、TCL集团、航天部豫北机械厂、沈阳市委组织部、烟台众德集团、烟台南山集团、河北济泰集团、浙江温岭医院、陕西电信、清华大学农业总裁班、清华大学人力资源总监班、上海南汇电信、河南安彩集团、抚顺哥俩好集团、延安电信、上海漕河泾开发区、北京稻香村集团、北京西单商场股份公司、中国建材研究院、奥鹏教育、广州泰盈置业集团、中体彩、广东温氏集团、深圳芭田、奥鹏教育、方正集团等。

合作机构:
院校特约:清华大学继续教育学院、河北院、长三角研究院;北大美业总裁管理商学院;人民大学培训学院等
咨询培训机构特约:北大纵横商学院特约讲师、华夏基石特约讲师、中国管理培训联盟特约讲师等
【所做咨询项目】
2002-2005,《延安电信创建学习型组织与企业文化建设》
2003《上海南汇电信ISO10015体系建设》
2003《抚顺哥俩好创建学习型组织与企业文化建设》
2003《浙江温岭医院创建学习型组织与企业文化建设》
2003《安彩集团创建学习型组织与企业文化建设》
2004-2005《TCL集团创建学习型组织之团队学习实验室》
2006,《秦皇岛发电厂培训管理体系建设》
2006-2007《烟台众德集团领导能力提升》
2006-2007《塔里木油田公司卓越企业绩效能力提升试点项目》
2007《河北济泰集团卓越企业学习系统建设》、《湖北卫东集团学习型组织建设与企业文化建设》、《石家庄炼油厂学习型组织建设与企业文化建设》、《北京应用技术大学教学系统能力建设》
2008《福建阳光集团品牌与企业文化建设》、《北京博大坤元地产公司解决问题分析问题能力训练》
2009《北京百合春天女子SPA终端店营销提升企业教练项目》、《甘肃巨龙集团战略与品牌、文化建设》、《北京奥鹏远程教育技术中心百名店长特训营行动学习辅导项目第一期》
2010 《乡村基运营系统课程定制开发》、《福成肥牛高绩效店长系统训练课程定制开发》、《北京厚明德战略、营销与企业文化建设》、《北京奥鹏远程教育技术中心百名店长特训营行动学习辅导项目第二期》
2011《福成肥牛内训师系统化培养与开发》、《北京奥鹏远程教育技术中心百名店长特训营行动学习辅导项目第三期》、《广州泰盈地产管理体系规范化以及企业文化建设》、《东来顺行动学习》《南京美的世界管理体系规范化以及企业文化建设》
2012年:《福成肥牛内训师系统化培养与开发》、《北京奥鹏远程教育技术中心潜龙培训行动学习辅导项目》、《广州泰盈地产绩效提升行动学习辅导沈阳试点》、《北京百合春天人力资源管理咨询辅导以及培训体系建设辅导》
2013年: 《北京奥鹏远程教育百名店长特训营行动学习辅导项目第四期》、《北京养生堂药店营运绩效提升辅导》、《北京百合春天人力资源管理咨询辅导以及培训体系建设辅导(续)》、《北京至爱至盛商贸公司总部建设辅导》
2014年,《斯巴鲁品牌战略研究》《世界邦销售技能训练行动学习》《北京奥鹏远程教育潜龙计划行动学习辅导项目第二期》

【特点和风格】
培训和咨询方式以借鉴国外符合成人学习的方式—— 行动学习为主,将咨询内容和培训辅导等充分结合,激发客户的潜能,形成共同的咨询成果,从而实现咨询成果和企业实际不是两张皮,在项目的过程中帮助企业带出后续落地人的双重效果。
【研究成果及论文】
主要从事“学习型组织与企业文化建设”、组织学习、行动学习、行业MBA课程开发、人力资源管理体系的理论研究和实践推广。
设计了创建学习型组织和企业文化建设的系列方案,曾为多家企事业单位设计过创建学习型组织和企业文化建设方案。
参与国务院发展研究中心企业研究所的“转型期间中国企业新领袖典型特征及成长环境”课题研究,聚焦在转型时期企业领袖能力素质模型和成长环境的研究。
参与中石化学习型组织和企业文化建设研究方案项目组,主要聚焦在人力资源能力体系建设、ISO10015培训管理体系建设以及学习型文化建设。
【主要作品】:
论文:
2003年,“人民医院的SARS风波”看系统思考
2005年,“延安电信-基于学习型组织理论的管理创新”(获通信行业一等奖,国家二等奖)
2004年,《学习型组织创建规范》, 中国企业评价协会组织
2005年,《创建学习型组织和企业文化实践手册》, 中国企业评价协会组织
2008年,《学习型组织和企业文化建设工具方法手册》
2009年,《美业以客户为中心的顾问式营销技巧》
2010年,《餐饮连锁企业店长卓越绩效能力提升训练课程定制体系开发》(含能力模型、25个课题开发成果)
2011年,《行动学习辅导工具方法手册》
2014年,《系统基模在企业管理中的运用》 、《组织学习技术》
本课程可以提供内训,查看培训师详细信息

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