领导力提升训练

添加时间：2015-03-12      修改时间： 2015-03-12      课程编号:108176391

《领导力提升训练》课程目的
了解领导力的概念
认识领导力的作用
了解领导力的相关理论
掌握提提升领导力的技巧


《领导力提升训练》课程大纲
课程背景：
有资料显示，针对亚洲员工的满意度调查发现：他们对本企业中管理者的领导能力表现出的不满。管理者的领导能力欠缺，将会造成我们平常看到的员工积极性不高，内部冲突不断，发展方向不明确，消极的企业文化，企业效率低下等问题。在这个竞争激烈的时代，管理者不仅用制度来从事组织管理，让组织的运营有条不紊是不够的，而且要发挥自身领导力，要让员工充满激情、发挥出全部的创造力去工作；同时，面对变化不定的环境，领导者要善于发现问题与把握机会，协调利益与化解冲突，创造竞争与和谐并存的团队氛围，提升团队的战斗力。
本课程将帮助管理者了解领导力的概念，领会领导力的真谛，并且训练学员掌握工作中的相关领导技能，从而迅速提升学员的领导能力。

课程目标：
了解领导力的概念
认识领导力的作用
了解领导力的相关理论
掌握提提升领导力的技巧

课程时间：两天（13小时）

课程内容：
一、认识领导力
1.领导与管理区别
2.领导者常犯的错误
3.领导者行为方式的两大脉络：工作行为和关系行为
4.四种不同的领导风格及其特点
告知式领导风格
推销式领导风格
参与式领导风格
授权式领导风格
5.领导者必须“随需而变”：视员工的情况而变；
6.适应中国文化背景的领导行为
中国文化的特点
赢得人心的领导素质与能力

二、以身作则
1.行为介绍
2.受人尊敬的领导者的特质
3.定义价值、承诺与信条
4.领导者如何以身作则
5.保持一致的行动与理念为他人做榜样

三、明确愿景与目标
1.描绘企业愿景与价值观
2.激发员工澄清愿景
3.帮助员工将企业的愿景与个人愿景相联系
4.帮助员工明确目标
5.与员工共同制定目标与计划的技巧

四、教导下属
1.管理者即教练
2.为每个下属制定个性化的辅导计划
3.教导时的沟通技巧
4.激发员工自我改善的教导面谈法

五、激励团队
1.高绩效员工的两个必备条件
2.激励的目的
3.常见的错误激励的方法
4.有效激励模式及适用范围
5.领导者有效激励下属的途径

六、化解冲突
1.组织内部冲突的原因
2.冲突的价值
3.处理冲突的习惯模式
4.有效处理冲突的沟通技巧
5.发现并解决引起冲突的根本问题
6.陷入僵局时的解决办法
7.在处理冲突时保持双方冷静方法
8.利用冲突激发组织活力


授课培训师杨松老师简介